Título oficial:
Máster Universitario en Estudios Avanzados e Investigación en Historia
(Sociedades, Poderes e Identidades)
por la Universidad de Salamanca
masterhistoria@usal.es

Presentación

El «Máster Universitario en Estudios Avanzados e Investigación en Historia. Sociedades, Poderes, Identidades» está pensado como una oferta amplia, que abarca tanto un complemento de formación a los conocimientos adquiridos durante el Grado o la Licenciatura de los que proceden los estudiantes, como una iniciación a la metodología de investigación en las diferentes áreas de conocimiento que abarca. La estructura del Máster responde a los grandes perfiles de especialización que pueden interesar a los estudiantes.

A través de esta propuesta de Máster, la Facultad de Geografía e Historia busca alinearse con la visión de la Universidad de Salamanca en su aspiración a realizar una oferta de estudios de postgrado basada en el potencial investigador del profesorado de sus departamentos de Historia, y que responde a las demandas sociales de este nivel formativo, y en su faceta de incrementar la extensión y la calidad de la actividad investigadora, así como en su aspiración a convertirse en referente de conocimiento en su área de influencia.

Itinerarios

1. Prehistoria, Historia Antigua y Arqueología

2. Historia Medieval, Moderna, Contemporánea y de América

Rama de conocimiento: Arte y Humanidades
Centro: Facultad de Geografía e Historia
Dirección: Alberto Baena Zapatero
Tipo de enseñanza: Presencial
Idioma: Español
Duración: 1 curso académico (2 semestres)
Créditos ECTS: 60 créditos ECTS
Plazas de nuevo ingreso: 40
(10% modalidad de dedicación a tiempo parcial).

Objetivos

Entre los principales objetivos del Máster está el ofertar a los estudiantes una formación especializada en contenidos y competencias en los diferentes ámbitos de la Historia en todos sus períodos cronológicos y en Arqueología, con el objeto de avanzar en el desarrollo científico y técnico de los titulados superiores que tengan un especial interés en el perfeccionamiento de las actividades de investigación de esos ámbitos, dentro de un marco idóneo para la producción de nuevos conocimientos científicos relevantes e innovadores en aspectos históricos, arqueológicos y/o  prehistóricos.

También tiene como objetivo aportar una formación avanzada del estudiante en las técnicas y tareas de investigación, que le permita el acceso al Doctorado y la realización de la Tesis Doctoral. Para ello se pretende preparar a los estudiantes de forma especializada a nivel temático, teórico y metodológico en distintas disciplinas relacionadas con la Historia y la Arqueología para fomentar de esta manera una labor de reflexión continuada acerca de las diferentes materias que posibilite a los estudiantes proyectar y acometer el trabajo de investigación en cualquiera de esos  ámbitos, con la necesaria capacidad de sistematización, rigor científico y creatividad, además de las de autonomía, autocrítica y deontología profesional.

Asimismo, pretende posibilitar el acceso a una profundización en los conocimientos de las disciplinas inherentes a los estudios sobre las diversas áreas de conocimiento, que constituyen parte de las bases de la civilización occidental, dar a conocer las innovaciones metodológicas recientes en el campo de la Prehistoria, Historia Antigua, Historia Medieval, Historia Moderna, Historia Contemporánea, Historia de América y Arqueología, y generar un marco en donde puedan confluir aportaciones de campos distintos del conocimiento desde una perspectiva integradora y multidisciplinar.

Presentation

The Master’s Degree in Advanced Studies and Research in History (Societies, Powers, Identities) is designed as a broad offer both to complement the knowledge gained during students’ undergraduate degrees and to serve as initiation into research methodologies in the different areas of expertise considered. The Master’s Degree is structured around broad profiles of specialization.

AIMS

Among the main aims of the Master’s Degree is to offer students specialized training in contents and competences in all areas of History along its different periods and in archaeology. The aim is to advance the scientific and technical knowledge of graduates with a special interest in perfecting their research activities in these areas. This will take place within an ideal framework for the production of important, innovating scholarship in history, archaeology and /or prehistory.

A further aim is to offer advanced training for students in research techniques and tasks that will allow them to move on to a Doctorate and the preparation of a Doctoral Dissertation. To accomplish this, the objective is to prepare the students in a specialized way at the thematic, theoretical and methodological levels in different disciplines related to History and Archaeology. This is to foster in the students continuous reflection about the different materials that will enable them to project and engage in research work in any of such areas. This focus also entails providing the students with the necessary skills in systematization, scientific rigour and creativity, together with autonomy, self‐criticism, and professional deontology.

A final aim is to enable access to a deeper knowledge of the disciplines inherent to studies addressing the different areas of knowledge that form part of the basis of western civilization; to offer students the possibility of learning about recent methodological innovations in the fields of Pre‐History, Ancient History, Mediaeval History, Modern History, Contemporary History, the History of the Americas and Archaeology, and to generate a framework able to gather contributions from different fields of knowledge from an integrated and multidisciplinary perspective.

Structure of the Master’s Degree

The Master’s Degree is structured as follows:

I.Compulsory 18 credits divided as follows: a six‐credit subject in the first year (The Drafting of Scientific Texts and Applied Technologies), which has a high instrumental and methodological profile that is suitable for the teaching and research orientation of the Degree. The other 12 credits will entail the preparation of an End‐of‐Degree Project.

II.An elective specialization comprising a total of 42 credits: one in Pre‐History, Ancient History and Archaeology, and the other in Mediaeval History, Modern History, Contemporary History and the History of the Americas. The subjects are distributed over the two semesters of the study plan of the Degree. Students are offered a broad choice of elective subjects above and beyond the required number of elective credits.

In the specialization of Pre‐History, Ancient History and Archaeology, students must take 18 compulsory credits and 6 elective credits in the first semester. In the second semester they must take 18 elective credits. A total of 42 credits in elective subjects is offered for students to choose from.

In the case of the specialization in Mediaeval History, Modern History, Contemporary History and the History of the Americas, students must earn 12 compulsory credits, 6 of them via a practicum –with three different options, one to be chosen by the student‐ another 3 via a subject of a historiographic nature (New Trends in Historiography), and another 3 instrumental credits, to be chosen from among four possible options. The practicum will take place during the second semester and the other two compulsory specialization subjects are to be taken in the first semester. As well as these subjects, students must earn a further 30 elective credits from among 48 offered. Within the specialization options students must earn 18 credits in the first semester and 12 credits in the second one.

Each of these specializations is open to the extent that students may choose a maximum of 6 elective specialization credits from the other program.

The structure described here is based on the division of the academic year into two semesters and the grouping of materials/subjects in three blocks, corresponding to the basic subjects that all students must take, the compulsory specialization subjects and the elective ones.

Présentation

Le “Master Universitario en Estudios Avanzados e Investigación en Historia (Sociedades, Poderes, Identidades)” (Mastère en Études Avancées et Recherche en Histoire : Sociétés, Pouvoirs, Identités) a été conçu comme un complément formatif aux connaissances acquises durant la Licence suivie par les étudiants et comme une initiation à la méthodologie de recherche dans les différents domaines de connaissance des étudiants. La structure du Mastère répond aux grands profils de spécialisation pouvant intéresser les étudiants.

Objectifs

Un des principaux objectifs du Mastère est offrir aux étudiants une formation spécialisée en contenus et compétences dans les différents domaines de l’Histoire dans toutes ses périodes chronologiques et en Archéologie ; les diplômés désirant approfondir dans les activités de recherche seront ainsi fournis des outils nécessaires pour avancer dans leur développement scientifique et technique dans un cadre idoine pour la production de nouvelles connaissances scientifiques significatives et innovatrices sur des aspects historiques, archéologiques et/ou préhistoriques.
Un autre objectif important est de proportionner une formation approfondie dans les techniques et les différentes tâches de recherche qui permettront à l’étudiant d’accéder aux études de Doctorat et à la réalisation de la Thèse. Dans ce but, les étudiants seront préparés de manière spécifique – tant à niveau thématique que théorique et méthodologique- dans différentes disciplines relationnées avec l’Histoire et l’Archéologie encourageant ainsi la réflexion continue sur différentes matières ; cela permettra aux étudiants de projeter et de mener un travail de recherche dans n’importe lequel de ces domaines avec la nécessaire capacité de systématisation, rigueur scientifique et créativité en plus de l’autonomie, autocritique et déontologie professionnels.

Le Mastère prétend aussi faciliter l’accès à l’approfondissement dans des disciplines inhérentes aux études sur les différents domaines de connaissance qui sont à la base de la civilisation occidentale, à la connaissance des innovations méthodologiques récentes dans le domaine de la Préhistoire, l’Histoire Ancienne, l’Histoire du Moyen Âge, l’Histoire Moderne, l’Histoire Contemporaine, l’Histoire d’Amérique et l’Archéologie, et à l’établissement d’un cadre de rencontre des apports de différents domaines de connaissance à partir d’une approche intégratrice et multidisciplinaire.

Structure du Mastère

Le Mastère est structuré de la manière suivante:

I. Une formation obligatoire de 18 crédits qui se concrétise dans une discipline de 6 crédits à suivre dans le premier semestre (Elaboración de textos Científicos y Tecnologías aplicadas – Élaboration de textes Scientifiques et Technologies Appliquées) ; cette discipline présente un fort profil instrumental et méthodologique qui s’adapte à l’orientation vers l’enseignement et la recherche de ce diplôme. Cette formation obligatoire comprend aussi la réalisation du Travail Fin de Mastère (TFM) de 12 crédits ECTS.

II. Une formation optionnelle de 42 crédits à travers deux spécialités, une en Préhistoire, Histoire Ancienne et Archéologie et l’autre en Histoire du Moyen Âge, Moderne, Contemporaine et d’Amérique. Les disciplines sont distribuées entre les deux semestres de durée du diplôme. L’offre d’optionalité est supérieure au nombre de crédits que l’étudiant doit réussir.

Pour la spécialité en Préhistoire, Histoire Ancienne et Archéologie, l’étudiant doit réussir 18 crédits obligatoires de spécialité qui seront tous suivis dans le premier semestre et 24 crédits optionnels à choisir entre 42 crédits. L’étudiant suivra 6 crédits optionnels de spécialité dans le premier semestre et 18 dans le second.

Dans le cas de la spécialité en Histoire du Moyen Âge, Moderne, Contemporaine et d’Amérique, l’étudiant devra réussir 12 crédits à caractère obligatoire, dont 6 au moyen d’un practicum – l’étudiant devra choisir entre avec trois options différentes – 3 par une discipline à caractère historiographique (Nuevas Tendencias historiográficas – Nouvelles tendances historiographiques) et 3 crédits à caractère instrumental – à choisir entre 4 disciplines-. Le practicum sera réalisé dans le second semestre et les autres 2 disciplines de spécialité seront suivies dans le premier semestre. En plus, l’étudiant devra suivre 30 crédits optionnels à choisir entre 48 crédits. Dans l’optionalité de la spécialité, l’étudiant suivra 18 crédits dans le premier semestre et 12 crédits dans le second.

L’optionalité des spécialités n’a pas un caractère complètement fermé de sorte que l’étudiant pourra suivre un maximum de 6 crédits optionnels de la spécialité qu’il n’a pas choisi ; ces crédits seront soustraits de sa propre spécialité.

La structure décrite est établie sur la base de la division temporelle de l’année universitaire en deux semestres et le groupement des disciplines /matières en trois ensembles correspondant aux disciplines de base que tous les étudiants doivent suivre, aux disciplines obligatoires de spécialité et aux disciplines optionnelles de spécialité.

Memoria verificada por la ACSUCYL

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Preinscripción y Matrícula